Politische Bildung kann Menschen motivieren, sich aktiv an politischen Prozessen zu beteiligen (Negt 2010). Aus unserem Verständnis heraus bedeutet das, Themen, didaktische Konzepte, Orte, beteiligte Akteur*innen und nicht zuletzt auch Marketing an wandelnde gesellschaftliche Bedingungen anzupassen. Die Professionalität und das Engagement politischer Bildner*innen und die vielfältige Veranstalterlandschaft befördern das. Seit 2017 werden in dem Förderprogramm „Innovative Formate der politischen Bildung“ des Landes Rheinland-Pfalz Projekte mit maximal 5.000 € gefördert, die

Insgesamt wurden elf Einzelprojekte von vier kommunalen Trägern, zwei freien Trägern und einer landeseigenen Einrichtung von den Autor*innen untersucht. Die Auswertung beruht auf Interviews mit den Verantwortlichen der durchführenden Weiterbildungseinrichtungen. Die Rahmendaten der Maßnahmen wurden zuvor mit einem digitalen Fragebogen erhoben; Sachberichte für eine Dokumentenanalyse genutzt. Mit dieser methodischen Herangehensweise wurden sechs zentrale Einsichten gewonnen.

Mit der Veranstaltungsreihe „Ich bin Politik“ etablierte die Fridtjof-Nansen-Akademie in Ingelheim eine Seminarreihe für Menschen mit Lernschwierigkeiten. An vier Terminen erarbeiteten die Teilnehmenden Grundlagen des politischen Systems, formulierten ihre spezifischen Interessen und konfrontierten Landespolitiker*innen mit ihren Überlegungen. Für dieses Gespräch stellte die Landtagsverwaltung den Plenarsaal zur Verfügung. Alle Beteiligten berichteten von bedeutsamen Erfahrungen. Die Veranstaltungsleitung: „Die [Teilnehmenden] haben die [Politiker*innen] wirklich gut in die Zange genommen; haben auch Ausflüchte nicht zugelassen […]. Als Abschluss sprachen alle Teilnehmenden ihre Wünsche und Forderungen an eine Gesellschaft von morgen in die…