„Die Förderung demokratischer Bildung im Kindes- und Jugendalter“ ist der Schwerpunkt des aktuellen 16. Kinder- und Jugendberichts. Der Bericht thematisiert, wie Kinder und Jugendliche zu kundigen, mündigen und handlungsfähigen Personen werden und wie dieser Bildungsprozess in den sozialen Räumen von Familie, Kindertagesbetreuung, Schule, Berufsbildung, soziale Bewegungen, Medien, Kinder- und Jugendarbeit, parteinahe Jugendbildung, Freiwilligendiensten und Bundeswehr konzipiert, gestaltet und begleitet wird. Im Bericht werden Konzepte, Situation und Einrichtungen politischer Bildung in diesen Räumen untersucht und damit ein detailreicher Einblick in die Landschaft der politischen Bildung gegeben. Die Analysen erfolgen vor dem Hintergrund einer Zeitdiagnose zu aktuellen gesellschaftlichen Megatrends von Globalisierung, Klimawandel und Umweltzerstörung, Flucht und Migration, Digitalisierung, demografischer Wandel, Aufrüs­tung und Kriegsgefahr, Gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit, Krise der Demokratie und Extremismus.

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