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Nachhaltigkeit und Klimakrise
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Religion in der Jugendbildung
Theorie
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ÜberGrenzen
Bildungspraxis: Tipps für die Praxis
ZeitZeugen
VorGänge: Projekte und Finanzierung
LeseZeichen: Zum Hören und Lesen
MitDenken: Aus Wissenschaft und Praxis
AusBlick: Was steht an
Organisationen und Personen
Positionen
Termine
1/2024: Zukunft
4/2023: Bildungsstätten
3/2023: Autoritäre Versuchung
2/2023: Demokratiebildung
1/2023: Die Welt im Konflikt
4/2022: Arbeitswelt
3/2022: Krisenerfahrungen
2/2022: Zugänge
1/2022: Debatten
4/2021: Globale Krisen
3/2021: Demokratie stärken
2/2021: Digitale Medien
1/2021: Corona-Zeiten
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Rubriken
Bildungspraxis: Tipps für die Praxis
Rechtsextremismus im Umwelt- und Naturschutz
Multiplikator*innenschulung zu Sensibilisierung und Resilienz
Blinde Flecken
Mehr historisch-politische Bildung mit Mittel- und Osteuropa ist dringend notwendig
„Wenn Demokratien sterben“ – Bestandsaufnahme einer bedrohten Staatsform
Erfahrungen aus der Seminarpraxis
Empowerment, Aushandlungsprozesse und der Mut zu Fehlern
Ein Diskurs zur Frage, welche Regeln für ein Barcamp sinnvoll sind
Politische Bildungsarbeit innerhalb autoritärer Tendenzen
Ein Interview mit dem belarusischen und türkischen Jugendring
Extremismuspräventive Demokratieförderung und politische Bildung im ländlichen Raum
Argumente aus der Praxis einer Partnerschaft für Demokratie
Jung und rechts
„Rechtsoffene“ Jugendliche zwischen Normalität und Außeralltäglichkeit
Ein Ding der Unmöglichkeit?
Politische Bildung in der Arbeitswelt in Sachsen
Politische Bildung in der gewerkschaftlichen Arbeitswelt
Digitale Lernformen: Einblicke in die Praxis politischer Bildung
Bildungsvereinigung Arbeit und Leben – politische Bildung seit 1948
Politische Bildung erfindet sich neu
Jugendbildungsarbeit an der Evangelischen Akademie Loccum
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Wie Demokratie in Kooperationsprojekten erfahrbar wird
Kooperationen als tragende Säule der Demokratiebildung
Wehrhaft – wertvoll
Zur Verortung politischer Jugendbildung in Kriegs- und Krisenzeiten
Zusammen ist man weniger allein
Kooperationen aus Sicht der außerschulischen politischen Jugendbildung
Politische Bildung mit Kindern
Politische Inszenierungen analysieren
Am Beispiel der NS-Propaganda
„Fakten statt Populismus“ goes online
Vom Präsenzseminar zum E-Learning-Angebot
ABDELKRATIE – Politische Bildung auf YouTube
Klima, Kohle, Demokratie?
Perspektiven auf demokratische Prozesse im Kontext gesellschaftlicher Machtverhältnisse
Wie geht Demokratie? Eine Frage an uns alle
Ein Projekt der AKSB stößt Reflexion an, wie inklusiv politische Bildung sein kann und soll
Erinnern in die Zukunft
Aufsuchende politische Bildung im Quartier – ein Projektansatz
Klimakrise: Bildungsprojekte als Ausgangspunkt politischen Handelns
Verschiedene Bildungsformate in der Jugendakademie Walberberg
Wie sind Kolonialismus und Klimakrise verknüpft?
Ein Gespräch mit Evein Obulor über die UNESCO Masterclass „Koloniale Kontinuitäten im Klimaaktivismus“
Politisches einfach erklärt?
Medienkompetenz und der Einsatz von Erklärvideos in politischer Bildung
Gesellschaftsdiagnosen in der Praxis
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